A educação ambiental como estratégia da Atenção Primária à Saúde

Carlos Alexandre Rodrigues Pereira; Juliana Valéria de Melo; André Luis Teixeira Fernandes

doi:10.5712/rbmfc7(23)293

Autores/as

Carlos Alexandre Rodrigues Pereira Universidade de Uberaba. Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP/Fiocruz).
Juliana Valéria de Melo Universidade de Uberaba. Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Cascavel/PR e de Nova Laranjeiras/PR (APAE).
André Luis Teixeira Fernandes Universidade de Uberaba (UNIUBE).

DOI:

https://doi.org/10.5712/rbmfc7(23)293

Palabras clave:

Salud Ambiental, Diagnóstico de la Situación de Salud en Grupos Específicos, Prevención de Enfermedades

Resumen

La educación ambiental no sólo se debe discutir el medio ambiente físico, sino también contextualizar los servicios locales de salud con énfasis en la prevención de enfermedades y manejo de los factores ambientales perjudiciales para la salud. Objetivo: El presente trabajo pretende estudiar la importancia estratégica de la educación ambiental para el trabajo en Atención Primaria de Salud en un pequeño centro urbano en la ciudad de Uberaba. Método: Se realizó diagnóstico socio-ambiental en el período de Agosto/2009 hasta Enero/2010 con la aplicación de cuestionario semi-estructurado para la investigación cuantitativa y cualitativa sobre la salud, el medio ambiente y el desarrollo social. Basándose en los resultados del diagnóstico, se prepararon actividades relacionadas con reuniones, conferencias y eventos culturales que se discutieron los problemas en el diagnóstico. La evaluación de la eficacia se realizó mediante la verificación de la acción comunitaria que surgió después de las actividades. Resultado: Se obtuvo la movilización de la Salud Municipal para mejora de la calidad del agua potable y tambien obtuvo la movilización de la comunidad para organización y tratamiento de los problemas experimentados en relación con educación, la salud y la representación social. Estas acciones no se deben exclusivamente a la labor llevada a cabo por la educación, pero estaban motivados y animados por la misma. Conclusión: Hay encontrado que la educación ambiental es una estrategia viable para la Atención Primaria de Salud que puede alcanzar a la comunidad y trabajar las cuestiones ambientales que afectan el estado de salud de las personas de las personas.

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Citas

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