Barreiras no acesso à Atenção Básica pela população LGBTQIA+: uma revisão integrativa

Luan Moraes Ferreira; Gisela Gomes Batista; Leoneide Érica Maduro Boillet

doi:10.5712/rbmfc19(46)3594

Autores/as

Luan Moraes Ferreira Universidade do Estado do Pará – Santarém (PA), Brasil. https://orcid.org/0000-0002-9634-0098
Gisela Gomes Batista Universidade do Estado do Pará – Santarém (PA), Brasil.
Leoneide Érica Maduro Boillet Universidade do Estado do Pará – Santarém (PA), Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.5712/rbmfc19(46)3594

Palabras clave:

Minorías sexuales y de género, Atención Primaria de Salud, Accesibilidad a los servicios de salud.

Resumen

Introducción: La población LGTB es un colectivo cuyo acceso a la atención sanitaria ha estado históricamente limitado y sigue atravesado por complejas cuestiones que van desde la formación de los profesionales sanitarios hasta la propia estructura organizativa del sistema asistencial. A pesar de ello, la literatura científica sobre los obstáculos a los que se enfrentan estas personas en la Atención Primaria de Salud, puerta de entrada y coordinadora de la atención, es especialmente escasa. Objetivo: Caracterizar las barreras que supone el acceso de la población LGBT a la atención primaria. Métodos: Se trata de una revisión integradora de estudios científicos seleccionados de las plataformas de búsqueda PubMed y Portal Regional de la Biblioteca Virtual de Salud (BVS), utilizando como descriptores de búsqueda los términos Minorías Sexuales y de Género, LGBT, Atención Primaria de Salud, Accesibilidad a los Servicios de Salud. Se incluyeron artículos completos sin restriccíon de período, en inglés, portugués y español. Se excluyeron textos como revisiones bibliográficas, editoriales, protocolos de estudio, opiniones de expertos e informes de experiencias. Resultados: El corpus final de artículos se compuso de la selección de 14 artículos, y sus contenidos se asignaron a tres ejes de discusión: barreras físicas/organizativas, barreras sociales, barreras relacionadas con la educación/formación de los profesionales sanitarios. Conclusiones: Es esencial ampliar las discusiones sociales sobre el tema de la diversidad sexual y de género de manera que se deconstruyan los prejuicios institucionales, además, se hace fundamental la revisión de la estructura física y organizacional — así como la formación de los profesionales de la salud — para crear un ambiente asistencial inclusivo.

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