The COVID-19 pandemic and the “Stay at Home” Program
radio via WhatsApp in Primary Health Care
DOI:
https://doi.org/10.5712/rbmfc18(45)3129Keywords:
Radio, Health Education, COVID-19, Communication, Primary Health CareAbstract
Problem: Primary Health Care required several adaptations to ensure access to health due to the new coronavirus (COVID-19) pandemic. To maintain the community informed at the beginning of the pandemic, a group of health professional residents of the Costa e Silva Health Center in Porto Alegre, Brazil, organized a radio program broadcasted via WhatsApp called “Stay at Home.” This article aims to reflect on the creation of the program and its developments. Methods: This is an experience report of a radio created based on the field diary of those involved and the experience and reflections about it. Results: The “Stay at Home” Program is an expanded form of radio that is not limited to Hertzian broadcasting, but rather to a community radio broadcasting initiative in its social, participatory, and cultural essence. The team’s voices suggest security for the community as a space for micropolitics and empowerment of autonomy in response to misinformation. Conclusions: The “Stay at Home” Program worked as a form of access to health, popular education, law, resistance, memory, and art.
Downloads
Metrics
References
Huang C, Wang Y, Li X, Ren L, Zhao J, Hu Y et al. Clinical features of patients infected with 2019 novel coronavirus in Wuhan, China. Lancet 2020;395(10223):497-506. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30183-5 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30183-5
Zarocostas J. How to fight an infodemic. Lancet 2020;395(10225):676. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30461-X DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30461-X
Allahverdipour H. Global Challenge of health communication: infodemia in the coronavirus disease (COVID-19) pandemic. J Educ Community Health 2020;7:65-7. https://doi.org/10.29252/jech.7.2.65 DOI: https://doi.org/10.29252/jech.7.2.65
Ornell F, Schuch J, Sordi A, Kessler FHP. “Pandemic fear” and COVID-19: mental health burden and strategies. Braz J Psychiatr 2020;42(3):232-5. https://doi.org/10.1590/1516-4446-2020-0008 DOI: https://doi.org/10.1590/1516-4446-2020-0008
Mendes A, Carnut L. Capitalismo contemporâneo em crise e sua forma política: o subfinanciamento e o gerencialismo na saúde pública brasileira. Saúde Soc 2018;27(4):1105-19. https://doi.org/10.1590/S0104-12902018180365 DOI: https://doi.org/10.1590/s0104-12902018180365
Paim J, Travassos C, Almeida C, Bahia L, Macinko J. The Brazilian health system: history, advances, and challenges. Lancet 2011;377(9779):1778-97. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(11)60054-8 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(11)60054-8
Ferreira Y. Coronavírus: busca por cura pode te matar. O que o Google está fazendo contra isso [Internet]. Hypeness; 2020 [acessado em 25 abr. 2020]. Disponível em: https://www.hypeness.com.br/2020/03/coronavirus-busca-por-cura-pode-te-matar-o-que-o-google-esta-fazendo-contra-isso/
Buckingham D. Teaching media in a ‘post-truth’ age: fake news, media bias and the challenge for media/digital literacy education. Culture and Education 2019;31(2):213-31. https://doi.org/10.1080/11356405.2019.1603814 DOI: https://doi.org/10.1080/11356405.2019.1603814
Ioannidis JPA. Coronavirus disease 2019: the harms of exaggerated information and non-evidence-based measures. Eur J Clin Invest 2020;:50(4):e13223. https://doi.org/10.1111/eci.13222 DOI: https://doi.org/10.1111/eci.13222
Shimizu K. 2019-nCoV, fake news, and racism. Lancet 2020;395(10225):685-6. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30357-3 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)30357-3
Paulino DB, Martins CCA, Raimondi GA, Hattori WT. WhatsApp® como recurso para a educação em saúde: contextualizando teoria e prática em um novo cenário de ensino-aprendizagem. Rev Bras Educ Med 2018;42(1):171-80. https://doi.org/10.1590/1981-52712018v42n1RB20170061 DOI: https://doi.org/10.1590/1981-52712018v42n1rb20170061
Souza CTV, Santana CS, Ferreira P, Nunes JA, Teixeira MLB, Gouvêa MIFS. Cuidar em tempos da COVID-19: lições aprendidas entre a ciência e a sociedade. Cad Saúde Pública 2020;36(6):e00115020. https://doi.org/10.1590/0102-311X00115020 DOI: https://doi.org/10.1590/0102-311x00115020
Daltro MR, Faria AA. Relato de experiência: uma narrativa científica na pós-modernidade. Estud Pesqui Psicol 2019;19(1):223-37. DOI: https://doi.org/10.12957/epp.2019.43015
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Censo 2010. Grande estatística 2010. Mapas interativos [Internet]. IBGE; 2022 [acessado em 3 abr. 2022]. Disponível em: https://mapasinterativos.ibge.gov.br/grade/default.html
Sartor DGB, Vasconcelos MOD, Pekelman R. A percepção de ouvintes sobre o programa saúde na comunidade da rádio comunitária Associação dos Moradores do Rubem Berta – FM. Rev APS 2014;17(1):65-75.
Fernandes V, Guimarães P. Tá sabendo??? O informativo do seu Posto Costa e Silva; 2013.
Floss M. Tutorial: crie seu próprio áudio para WhatsApp [Internet]. US Costinha. [acessado em 26 jan. 2021]. Disponível em: https://uscostinha.blogspot.com/2020/04/tutorial-crie-seu-proprio-audio-para_18.html
Costa MCC, Romanini V. A educomunicação na batalha contra as fake news. Comunicação & Educação 2019;24(2):66-77. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v24i2p66-77
Del Bianco NR. Promessas de mudança na programação e na linguagem das emissoras digitalizadas. In: Magnoni AF, Carvalho JM. O novo rádio: cenários da radiodifusão na era digital. São Paulo: Editora Senac; 2010. p. 91-112.
Jenkins H, Alexandria S. Cultura da convergência. São Paulo: Editora Aleph; 2009.
Ferraretto LA. Rádio: teoria e prática. São Paulo: Summus Editorial; 2014.
Meditsch E. A informação sonora na webmergência: sobre as possibilidades de um radiojornalismo digital na mídia e pós-mídia. In: Magnoni AF, Carvalho JM. O novo rádio: cenário da radiodifusão na era digital. São Paulo: Senac; 2010. p. 203-38.
Peruzzo CMK. Participação nas rádios comunitárias no Brasil. BOCC 1998;14:1-14.
Rangel-S. M. Epidemia e mídia: sentidos construídos em narrativas jornalísticas. Saúde Soc 2003;12(2):5-17. https://doi.org/10.1590/S0104-12902003000200002 DOI: https://doi.org/10.1590/S0104-12902003000200002
Campelo LN, Cardoso N. Programa “Banca de sapateiro” e a produção noticiosa do radiojornalismo com uso do Whatsapp. In: 17o Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo, 2019, Goiânia. Anais 17 Encontro Nacional de Pesquisadores em Jornalismo; 2019. p. 1-15.
Purz M. WhasApp no Brasil: números atuais e as oportunidades comerciais do app. MessengerPeople [Internet]. 2022 [acessado em 28 nov. 2022]. Disponível em: https://www.messengerpeople.com/pt-br/whatsapp-no-brasil/
Magenta M, Gragnani J, Souza F. How WhatsApp is being abused in Brazil's elections. BBC News [Internet]. 2018 [acessado em 26 jan. 2021]. Disponível em: https://www.bbc.com/news/technology-45956557
Yamaguchi MU, Barros JK, Souza RCB, Bernuci MP, Oliveira LP. O papel das mídias digitais e da literacia digital na educação não-formal em saúde. Revista Eletrônica de Educação 2020;14(1-11):e3761017. http://dx.doi.org/10.14244/198271993761 DOI: https://doi.org/10.14244/198271993761
Charlton E. How experts are fighting the Coronavirus ‘infodemic’ [Internet]. Geneva: World Economic Forum; 2020. [acessado em 26 jan. 2021]. Disponível em: https://www.weforum.org/agenda/2020/03/how‐experts‐are‐fighting‐the‐coronavirus‐infodemic/.
Deleuze G, Guattari F. Mil platôs: capitalismo e esquizofrenia. Rio de Janeiro: Ed. 34; 1995.
Horton R. Offline: a global health crisis? No, something far worse. Lancet 2020;395(10234):1410. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)31017-5 DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(20)31017-5
Guattari F, Rolnik S. Micropolítica: Cartografias do desejo. 12a ed. Petrópolis: Vozes; 2013.
Brasil. Ministério da Saúde. Política nacional de humanização. Brasília: Ministério da Saúde; 2013.
McLeish R. Produção de rádio: um guia abrangente da produção radiofônica. São Paulo: Summus; 2001.
Kaplún M, Meditsch E, Betti JG, Prata N. Produção de programas de rádio: do roteiro à direção. Florianópolis: Insular; 2017.
Loch S, Cunha CCA, Longhi DM, Medeiros L. Gerenciamento de unidades de saúde. In: Gusso G, Lopes J, Dias L, orgs. Tratado de medicina de família e comunidade, princípios, formação e prática. 2a ed. Porto Alegre: Artmed; 2019. p. 372-9.
Bornstein V. Formação em educação popular para trabalhadores da saúde. Rio de Janeiro: EPSJV; 2017.
Freire P. A pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra; 1996.
Moraes IHS, Prado LA. Saúde coletiva e uma escolha de Sofia: defender a privacidade no ciberespaço. Ciênc Saúde Colet 2018;23(10):3267-76. https://doi.org/10.1590/1413-812320182310.15942018 DOI: https://doi.org/10.1590/1413-812320182310.15942018
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mayara Floss, Carlos Augusto Vieira Ilgenfritz, Flora Prati Barbosa, Fernanda Miranda Seixas Einloft, Claunara Schilling Mendonça, Luiza Dias Corrêa, Andrei dos Santos Rossetto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
By submitting a manuscript to the RBMFC, authors retain ownership of the copyright in the article, and authorize RBMFC to publish that manuscript under the Creative Commons Attribution 4.0 license and identify itself as the vehicle of its original publication.
