Del saber al ser: reflexiones sobre la formación del médico de familia y comunidad en servicio territorial de base comunitaria

Resumen

Objetivos: El presente estudio buscó a partir de las reflexiones sobre el proceso de ejecución y mantenimiento de un grupo para la promoción de salud en una unidad de atención primaria en salud en el municipio de Fortaleza, CE, sistematizar la experiencia de organización, ejecución y mantenimiento de un grupo para la promoción de la salud en una unidad de atención primaria en salud en el municipio de Fortaleza, CE, correlacionando la experiencia del proceso grupal con los referentes teóricos de la Atención Primaria en Salud (APS) y del Enfoque Sistémico Comunitario (ASC), señalar desafíos y potencialidades de este enfoque en el contexto de la APS y su potencial impacto sobre la salud de las comunidades y sobre la formación de especialistas en Medicina de Familia y Comunidad. Métodos: Se utilizó una metodología de sistematización de experiencias  en diálogo con las narrativas autobiográficas y el círculo de cultura. Resultados: La recuperación del proceso vivido evidenció el potencial de la integración entre herramientas de la ASC, de la Educación Popular y del Proceso Grupal, anclados en el conocimiento y en la aplicación de los principios orientadores de la Medicina de Familia y Comunidad para la producción de cambios en el proceso de trabajo del profesional médico y en su contexto de actuación. Conclusión: Al sistematizar el proceso vivido y confrontarlo con la teoría de la implicación del sujeto surgieron aspectos del hacer médico en la APS que de otra forma permanecerían restringidos e implícitos en el modo de Ser Médico de Familia y Comunidad. La narrativa propone cuestionamientos en cuanto al impacto del de hacer médico sobre la salud de las poblaciones, individual y colectivamente y sobre el propio profesional como ser humano pasible de enfermedad y dotado de infinitas potencialidades. Se propusieron caminos posibles y las posibilidades de cambio y superación del modelo médico-asistencialista hegemónico y vigente a partir de esta narrativa llena de signos y significados.