Adaptação transcultural do instrumento para exame do pé diabético em 3 minutos

Maria Luiza Rennó Moreira Baldassaris; Beatriz Bertolaccini Martínez

doi:10.5712/rbmfc15(42)2008

Autores/as

Maria Luiza Rennó Moreira Baldassaris Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS), Pouso Alegre, Minas Gerais. https://orcid.org/0000-0002-3763-7852
Beatriz Bertolaccini Martínez Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS), Pouso Alegre, Minas Gerais. https://orcid.org/0000-0003-2158-4335

DOI:

https://doi.org/10.5712/rbmfc15(42)2008

Palabras clave:

Diabetes mellitus, Atención Primaria a la Salud, Pie diabético, Traducción

Resumen

Introducción: El “How to do a 3-minute diabetic foot exam” de Armstrong et al, fue diseñado para proporcionar a los profesionales de la salud una forma profundizada, resumida y fácilmente aplicable de evaluar los pies de los pacientes diabéticos en la atención primaria a la salud. Objetivo: Traducir al portugués, adaptarse al contexto cultural brasileño y probar las propiedades de medición de este instrumento. Métodos: Siguiendo la guía estándar de la literatura, el instrumento fue traducido al portugués, culturalmente adaptado y probado para su reproducibilidad, validez aparente, contenido y construcción. En las etapas de adaptación cultural y validación, se entrevistó a 30 profesionales de la salud y 60 pacientes, respectivamente. Resultados: El instrumento se adaptó al contexto lingüístico y cultural de la población manteniendo todas las características esenciales del instrumento original em inglés y preservando las equivalencias idiomáticas, semánticas, conceptuales y culturales. Todos los ítems del instrumento mostraron acuerdo calculado por el Índice de Validez del Contenido (CVI) > 0.9. El α de Cronbach fue de 0,67. El Coeficiente de Correlación Intraclase interobservador fue de 0,73 (IC 95%: 0,58-0,85) y la correlación intraobservador fue de 0,65 (IC 95%: 0,45-0,81), que muestra una reproducibilidad satisfactoria. El instrumento y la prueba de monofilamento presentaron correlación positiva con significación estadística (ρ = 0,41; p <0,01). Conclusión: Este trabajo se tradujo al portugués, se adaptó al contexto cultural brasileño y probó las propiedades de medición del instrumento estadounidense: “How to do a 3-minute diabetic foot exam “.

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Biografía del autor/a

Maria Luiza Rennó Moreira Baldassaris, Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS), Pouso Alegre, Minas Gerais.

Possui graduação em Medicina pela Universidade do Vale do Sapucaí (2009); Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família pela Universidade Federal de Minas Gerais (2011); Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade pelo Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Minas Gerais (2014); Especialização em Saúde Pública pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo/USP (2016). Atualmente é médica da equipe de Atenção Primária à Saúde da Universidade do Vale do Sapucaí e docente da disciplina de Saúde Coletiva do Curso de Medicina da UNIVÁS. Supervisiona o Programa de Residência Médica em Medicina de Família e Comunidade do Hospital das Clínicas Samuel Libânio (HCSL/UNIVAS) desde 2015.

Beatriz Bertolaccini Martínez, Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVAS), Pouso Alegre, Minas Gerais.

Doutora em Ciências pela Universidade Federal de São Paulo. Mestre em Fisiologia e Farmacologia pela Universidade Federal de São Paulo. Título de especialista em Nefrologia pela Sociedade Brasileira de Nefrologia e de Clínica Médica pelo MEC. Graduada em Medicina pela Universidade do Vale do Sapucaí. Docente Titular do Curso de Medicina e do Mestrado Profissional em Ciências Aplicadas a Saúde da Universidade do Vale do Sapucaí. Tem experiência em Medicina, com ênfase em Nefrologia e Fisiologia. Atua nas seguintes linhas de pesquisa: inovação, tecnologia e fitoterapia nas lesões teciduais e complicações crônicas do diabetes mellitus.

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