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https://doi.org/10.5712/rbmfc6(20)383Palabras clave:
Artículo de Revista, Educación Médica Continua, EvaluaciónResumen
El concepto de club de lectura es conocido entre los médicos desde los años de estudiante, en particular por las presentaciones de journal club en las reuniones científicas durante las diferentes etapas clínicas. Un paralelismo se puede trazar entre la práctica clínica del médico de familia e un club de lectura. De hecho, como una consulta con su paciente, un club de lectura implica leer (o escuchar) el artículo, cuestionar algunos aspectos para obtener datos, esperar una respuesta, estar atento a los detalles y obtener la esencia (subjetivo). Como en un examen físico, implica inspeccionar su diseño, requiere palpar sus limitaciones y ejecutar la percusión de los resultados en su comunidad (objetivo). Después de una lectura completa, el médico de familia evaluará el artículo (evaluación) e creará un plan (plan) de cambio en su práctica. Este proceso se lleva a cabo con el flujo natural de una consulta normal, donde el paciente es, en este caso, el propio artículo.Descargas
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